Actividad Estudiantes

EVALUACIÓN

PLAN DE ACCION

EJES TRANSVERSALES

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

Como lograr que los estudiantes del Centro Educativo Centro Indígena, Sede Risaralda, se interesen en la conservación del medio ambiente, empleando ladrillo ecológicos para las eras de la huerta haciendo uso de las tecnologías de la información y la comunicación TIC, para coadyuvar al mejoramiento del entorno

EJES TRANSVERSALES

Ciencias naturales: contaminación global, biodiversidad, manejo de los residuos solidos, conservación y preservación del entorno

Educación Ética y Valores Humanos:  Fomento de la responsabilidad, el respeto, el trabajo, la convivencia, la colaboración, el civismos y la urbanidad

Educación Artística: Aplicación de manualidades, aprendizaje recreativo a través del juego, pro conservación el medio ambiente.

Tecnología e informática: uso adecuado del computador, presentaciones en PowerPoint, manejo de internet, manejo de blog.

OBJETIVO

Implementar estrategias didactico-pedagogicas  a través de las TIC, para lograr el interés de los estudiantes de la Sede Risaralda en pro de la conservación del medio ambiente empleando ladrillos ecológicos para las eras de la huerta haciendo uso de las TIC.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

• Orientar el uso de las TIC para lograr que los estudiantes, se interesen en la conservación del medio ambiente.
• Diseñar herramientas virtuales que logren captar el interés de los estudiantes, en pro de la conservación del medio ambiente.
• Aplicar estrategias didactica-pedagocgicas que involucren tanto estudiantes como a docentes, en el uso de las TIC.
• Despertar iniciativa en los estudiantes en el cuidado del medio ambiente
• Crear una cultura que propenda por el cuidado, conservación y mejoramiento del entorno

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

 ¿Como lograr que los estudiantes del Centro Educativo Centro Indígena, Sede Risaralda, se interesen en la conservación del Medio Ambiente, empleando ladrillos ecológicos para las eras de la huerta haciendo uso de las Tecnologías de las Información y la Comunicación TIC, para coadyuvar al mejoramiento del entorno?

TITULO DEL PROYECTO

ESTIMULAR EL INTERES DE LOS ESTUDIANTES DEL CENTRO EDUCATIVO CENTRO INDIGENA – SEDE RISARALDA EN LA CONSERVACION DEL MEDIO AMBIENTE EMPLEANDO LADRILLOS ECOLOGICOS PARA LAS ERAS DE LA HUERTA Y HACIENDO USO DE LAS TIC PARA COADYUVAR AL MEJORAMIENTO DEL ENTORNO.

DOCENTES:

OLGA HERRERA CASTIBLANCO

EFRAIN DE JESUS GARCIA R.